Comprendre ce qui se passe pour mieux intervenir « Mon enfant est constamment agité… est-ce du stress, de l’anxiété ou un TDAH? »« Je perds ma concentration dès que je suis stressé. Est-ce que j’ai un trouble? »« Je suis anxieux, mais j’ai toujours été comme ça. Est-ce que c’est neurologique? » Les questions sont fréquentes. Et la confusion est normale. Les symptômes se ressemblent souvent : agitation, difficulté de concentration, impulsivité, émotivité intense, fatigue, trou